Vamos dançar as emoções, ilustra-las e fazer uma instalação com essas ilustrações. Construção dos relógios das emoções!

Num mundo cada vez mais digital, o aprisionamento das emoções é uma constante. Ter dificuldade em gerir o que sentimos faz parte do dia-a-dia de todos nós, especialmente das crianças. Como podemos dotar as nossas crianças de competências sociais e emocionais para que estas sejam mais capazes, autónomas, responsáveis e resilientes? Educar para uma gestão emocional equilibrada e constante é a missão da EEPA. Levada a cabo por Filipa Pedro, Mestre em Ensino de Dança pela Escola Superior de Dança, Especializada em Intervenção e Animação Artísticas pela Escola Superior de Educação de Leiria e, de momento, a terminar a Especialização Avançada em Inteligência Emocional e Saúde Mental pelo Instituto CRIAP. Determinada, empática e criativa impulsiona este projeto que faz já a diferença na vida de muitas crianças e prepara-se para mudar a vida de muitas mais. A Educação Emocional pela Arte junta música, dança, teatro, artes plásticas e media a uma abordagem lúdico pedagógica por forma a garantir o despertar das emoções na sua forma natural e pura e a sua posterior compreensão tendo sido pensada e construída no sentido de fazer mais e melhor pelas nossas crianças que são o futuro de amanhã.